首页
成考考前辅导
成人高考专业课程
首页
成考考前辅导
成人高考专业课程
登录
注册
登录
注册
体育11
第3任务： [1.3.1]--0.3体育概论的内容体系和学习方法
查看课程
任务列表
第1任务： [1.1.1]--0.1体育学的产生与发展
第2任务： [1.2.1]--0.2体育概论的学习目的与意义
第3任务： [1.3.1]--0.3体育概论的内容体系和学习方法
第4任务： [2.1.1]--1.1概念的定义方法
第5任务： [2.2.1]--1.2体育概念的定义
第6任务： [2.3.1]--1.3国内外体育认知争鸣
第7任务： [2.4.1]--1.4体育的分类领域
第8任务： [3.1.1]--2.1体育功能概述
第9任务： [3.2.1]--2.2体育的本质功能
第10任务： [3.3.1]--2.3体育的延伸功能
第11任务： [4.1.1]--3.1体育目的与目标的关系
第12任务： [4.2.1]--3.2确定体育目的的依据
第13任务： [4.3.1]--3.3我国的体育目的
第14任务： [4.4.1]--3.4实现体育目的、目标的基本途径和要求
第15任务： [5.1.1]--4.1体育过程的要素
第16任务： [5.2.1]--4.2体育过程的类型和本质
第17任务： [5.3.1]--4.3体育过程的阶段与控制
第18任务： [6.1.1]--5.1体育既是目的又是手段
第19任务： [6.2.1]--5.2作为体育手段的身体运动
第20任务： [6.3.1]--5.3规范化的体育运动技术
第21任务： [6.4.1]--5.4丰富多彩的体育运动项目
第22任务： [7.1.1]--6.1近现代体育科学的形成
第23任务： [7.2.1]--6.2体育学的三维视角
第24任务： [7.3.1]--6.3体育科学体系
第25任务： [8.1.1]--7.1体育文化的概念和分类
第26任务： [8.2.1]--7.2中西方体育文化比较
第27任务： [8.3.1]--7.3奥林匹克文化
第28任务： [8.4.1]--7.4体育文化的继承和创新
第29任务： [9.1.1]--8.1我国体育体制的概念及其构成
第30任务： [9.2.1]--8.2体育体制的作用和特点
第31任务： [9.3.1]--8.3外国体育体制
第32任务： [9.4.1]--8.4我国体育体制改革的趋势
第33任务： [10.1.1]--9.1从人的发展看体育的发展
第34任务： [10.2.1]--9.2从社会的发展看体育的发展
第35任务： [10.3.1]--9.3从全球化的角度看体育的发展
